为深入推进项目制课程改革，加快配套教材建设步伐，推动教学改革成果向教材转化，2026年9月15日下午，信息与通信工程学院与大连理工大学出版社在海山楼A301召开项目式核心课程教材建设合作研讨会。大连理工大学出版社社长苏克治、社长助理王华圣、高等教育分社副社长王晓历、理工出版中心主任孙兴乐出席。信通学院院长王伟、党委书记王瑜、副院长龚晓峰、教学指导委员会主任孙怡以及六门项目式核心课程负责人参会。
会上，王瑜主持并代表学院对出版社一行表示欢迎。龚晓峰介绍了学院新版培养方案的制定过程及项目式课程建设进展。他指出，学院立足电子信息工程专业核心方向，重点规划六门项目式核心课程，依托统一实验平台开展跨课程、贯通式项目式学习，并从培养方案顶层设计、师资队伍建设、实验平台搭建、教学资源配置等方面全方位保障改革推进。目前部分课程已完成首轮完整授课，实现了由“教中学”向“做中学”的教学模式转型。
苏克治社长以“出版融合发展探索与实践”为主题，介绍了出版社的发展历程、出版特色及出版融合发展的最新成果，重点阐述了出版社在高水平规划教材建设、数字化教材资源开发等领域的实践经验。他表示，出版社在专业教材整体规划与出版方面积累了丰富经验，在学术思想传播、数字资源建设和编辑审稿等方面具有显著优势。
交流研讨环节，孙怡介绍了学院项目式课程体系建设内涵。她表示，目前六门课程教材编写相对分散，希望借助出版社专业力量对教材进行系统化规划与设计。王瑜表示，学院项目式课程改革的目标是打造全国标杆，建设一套专业完整、体系规范的教材，力争为全国同类专业提供示范。各课程负责人分别交流了教材编写思路与阶段性进展，双方围绕教材内容动态更新、数字化资源配套、编写规范统一、各课程协同推进等议题展开深入研讨。
王伟在总结发言中指出，信息与通信工程学科正处于快速发展阶段，学院学生基础扎实、潜力突出，培养符合行业需求的高水平人才是学院的使命所在。他希望双方携手，将六门项目式核心课程教材建设成体系完整、规范统一、特色鲜明的系列教材，彰显办学特色，形成行业示范效应。他强调，教材编写之初就要建立统一规范，确保整套教材质量与风格一致，并着眼长远，提前谋划教材建设成果的凝练与推广，为同类院校提供可借鉴经验。
本次研讨会实现了学院教材建设需求与出版社服务的精准对接，标志着学院项目式核心课程系列教材建设迈出坚实一步。下一步，双方将健全常态化沟通协作机制，共同推进项目式课程改革成果向教材转化，赋能教育教学改革，助力人才培养质量再上新台阶。
