9月11日晚，作为信通学院2025级本科生专业教育活动月启幕之作，“遇见·智启之夜”专业认知启蒙活动在主楼第一报告厅拉开帷幕。220余名新一批分流学子以“看见—聆听—上手”三幕沉浸的方式，在AI科普作品展、机器人交互体验、王栋老师专题分享与《机器学习与深度学习》课程实验箱现场分发中，叩开了信息与通信工程的专业之门。整场活动以“感知学科魅力、点燃学术志趣”为主线，是学院为新一批分流学子量身打造的“专业第一课”，也是学院本科专业教育从“走近专业”迈向“走进专业”的全新起点。
一、看见·AI的心跳｜让好奇心先于知识点亮
活动开始前，十余块AI科普作品展板在报告厅前一字排开，“能听会说的算法”“会看路的机器人”“看得见心跳的信号”，一组组将抽象技术具象化的展品迅速吸进了同学们的目光。学院学生自主研发的智能机器人同步亮相，从视觉识别到路径规划，从语音交互到多传感器融合，同学们近距离观摩并亲手操作，在“摸一摸、转一转、问一问”的轻互动中，把原本停留在课本上的“人工智能”第一次拽进了自己的掌心。展板之间穿插的精美文创礼品，更让这场“先看后学”的开场充满了仪式感。
二、聆听·智者的声音｜把“为什么学”讲成故事
王栋老师以自身科研经历与教学实践为线索，围绕信息与通信领域的发展脉络、前沿方向与人才成长路径展开讲述。他从“为什么学”“学什么”“怎么学”三个层面切入，结合智能时代的技术变革与产业需求，鼓励同学们在本科阶段夯实数理基础、培养工程思维、保持探索热情。“信通学科不是一条单行道，而是N条可以反复横跳的立交桥”，王栋老师的一句话让现场响起会心的笑声；分享过程中，他还就同学们关心的专业方向选择、科研入门路径等问题进行了互动交流，把一场专题分享讲成了一堂有温度、有坐标的“专业导论课”。
三、上手·把代码装进电路｜让“第一行代码”从报告厅带回家
最后，活动进入《机器学习与深度学习》课程实验箱现场分发。一箱箱整齐码放的开发板、传感器与配套教材，被逐一递交到新生手中。“把代码装进电路，把模型跑在板子上”，这句写在实验箱封面上的话，正是学院项目制课程改革的具象表达。伴随实验箱一同发放的，还有王栋老师精心准备的定制鼠标垫、大工纪念品文具等小礼品，一份份带有信通专业印记的“入学礼”，既是惊喜，也成为同学们初入专业之门的一份纪念。有同学在拿到实验箱后第一句话就是：“这学期的C语言课，我要先在板子上跑起来！”
本次“遇见·智启之夜”作为信通学院2025级专业教育活动月的启幕之作，以体验促认知、以分享启思考、以实践增认同，帮助同学们在入学初期建立起对专业的感性认识与理性理解，为后续活动月系列主题活动的开展奠定了良好基础。
据悉，学院专业教育活动月还将围绕“笃行·项目之路”与“对话·产业之声”等分主题持续展开，为2025级本科生搭建从“走近专业”到“走进专业”的成长阶梯，让“电燃梦想、智启信通”真正成为学生未来的精神底色。
